Мастер класс по ценностным ориентациям
Вы точно человек?
В рамках Всероссийского семинара-совещания руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, директор Института изучения детства, семьи и воспитания РАО Наталья Агре выступила с презентацией результатов исследования ценностных ориентаций современной молодёжи. Целью исследования стало выявление взаимозависимости ценностных ориентаций школьников, учащихся организаций СПО, их родителей и педагогов, а также механизмов передачи соответствующих ценностей от взрослых детям. В беседах и последующем анкетировании принимали участие респонденты из всех федеральных округов Российской Федерации:. Всего в анкетировании задействовано более 78 тысяч школьников и 74 тысяч родителей, более 44 тысяч педагогов и более 11 тысяч представителей молодёжи из 85 регионов Российской Федерации. Тематические блоки выбраны не случайно, они соотносятся с основными направлениями воспитания.
Оформить бесплатно документ можно здесь. Возникновение опыта связано с особенностями образовательного учреждения, в котором автор работает с года. Наличие самобытной идеи, состоящей во взаимообогащающем взаимодействии лицеистов и учащихся интернатных классов, объединённых в условиях школы «семейного типа» способствовало созданию гуманистической воспитательной модели школы-общины.
Лилия Сергина Презентация проекта «Формирование ценностных ориентаций средствами театральной деятельности». Я, Сергина Л. Приоритетным направлением в моей деятельности является театральная деятельность у дошкольников.
